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Items donde el Tema es "L Educación > L Educación (General) > Pedagogía"

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Número de items en este nivel: 35.

A

Angelelli, María Candelaria y Arroyo, Ana Laura (2019) Informe final sobre la práctica pre-profesional en el ámbito clínico Fundación Ark Ho. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].

Anife, Micaela Laura y Mino, Aldana Sofía y Sosa, Emilia María (2019) Pensando estrategias para el abordaje de altas capacidades en nivel inicial. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].

Aquino Bianchi, Lara Bethania y Rossi, Jessica Fernanda (2019) El Programa Comenzar como espacio de promoción de la salud del aprendizaje. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].

Azar, Elisa Emma (2013) Un puente de doble mano. [Proyecto de proyección social]

Azar, Elisa Emma (2014) Un puente de doble mano. [Proyecto de proyección social]

Azar, Elisa Emma (2016) Un puente de doble mano. [Proyecto de proyección social]

Azar, Elisa Emma dir. y Enrico, Rosana Carina co-dir. (2018) Un puente de doble mano. [Proyecto de proyección social]

B

Bambozzi, Enrique Néstor (1993) Teoría y praxis en Paulo Freire. Universidad Católica de Córdoba [Tesis Doctoral].

Bambozzi, Enrique Néstor dir. (2016) Pedagogía de la democracia: teorías pedagógicas y prácticas de ciudadanía democrática en instituciones educativas de gestión estatal y privada de educación inicial, primaria, secundaria y formación docente de la provincia de Córdoba. [Proyecto de investigación]

Berdini, Antonela Belén y Carignano, Claudia Paola (2020) Proyecto de capacitación para la gestión de equipos de trabajo:"ser líder hoy... aportes desde las neurociencias". Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].

Bergonzo, Alicia Beatríz (2018) Cámara Gesell y prácticas profesionalizantes para psicopedagogos en orientación vocacional. Revista Difusiones (14). pp. 147-157. ISSN 2314-1652

Bertolez, Alejandra Marta (2018) Interacciones pedagógicas presentes en la atención y cuidado de niños y niñas entre 0 y 3 años de edad. [Video]

Blanco, Eleonora Emilse (2020) Estrategias de intervención psicopedagógica para atender a personas que han sufrido accidente cerebro vascular o traumatismo craneoencefálico. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].

C

Carena Bruno, Susana del Carmen (1993) Un análisis pedagógico de la evaluación educativa y sus potencialidades formadoras de la persona. Universidad Católica de Córdoba [Tesis Doctoral].

Cernusco Carreras, Carolina María (2019) La alfabetización académica en el marco de las propuestas didácticas de la licenciatura en pedagogía social: Universidad Provincial de Córdoba. "Que dicen y hacen los profesores y estudiantes". Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Maestría].

D

De Simone, Romina Mariel (2014) Estrategias en el nivel inicial para incluir niños con necesidades educativas especiales. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].

Durán, María de los Ángeles (2019) Proyecto de capacitación docente en dislexia para el primer ciclo del nivel primario. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].

F

Ferioli, Graciela (dir) (2019) Prácticas educativas facilitadoras de aprendizaje de niños con discapacidad múltiple y sordoceguera. [Proyecto de investigación]

Fernández, Alberto Luis (2014) Taller de estimulación de la lectura para niños de una escuela pública. [Proyecto de proyección social]

Ferreyra, Horacio Ademar (2015) La reflexión como eje de reproducción de saber y de enriquecimiento de la práctica pedagógica. Novedades Educativas, 27 (298). p. 4. ISSN 0328-3534

Ferreyra, Horacio Ademar (2005) Pedagogos latinoamericanos. Diálogos Pedagógicos, 3 (6). pp. 79-80. ISSN 1667-2003

Ferreyra, Horacio Ademar (2016) Prioridades pedagógicas 2016-2019. [Video]

Ferreyra, Horacio Ademar y Labate, Hugo Alberto y Caelles Arán, Susana Ester (2013) La educación de jóvenes en el futuro: Proyecciones 2030: desafíos y posibilidades. Comunicarte, Córdoba. ISBN 978-987-602-271-2 [Libro]

Ferreyra, Horacio Ademar y Romero, Laura (2017) Oficio de estudiante: hacia la construcción de estrategias que promuevan los aprendizajes y la inclusión en el sistema educativo. Encuadre general. [Video]

Ferreyra, Horacio Ademar y Sandrone, Doly Beatriz (2018) Capacidades: algunos indicadores a considerar. Para todos los campos y/o espacios curriculares. [Video]

Ferreyra, Horacio Ademar dir. y Di Francesco, Adriana Carlota (2016) La Dirección Escolar: los sentidos de un lugar político – pedagógico (des) conocido. [Video]

H

Hepp, Mabel Erika y Ferreyra, Horacio Ademar dir. (2016) Impacto del balance social en la reformulación de proyectos pedagógicos de cooperativas escolares. Comunicarte, Córdoba. ISBN 978-987-602-375-7 [Libro]

L

Lallana, Ana Laura (2020) Un puente entre lo terapéutico y lo educativo. El rol del psicopedagogo en el ámbito de la salud. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].

M

Medina, Florencia Natali y Moreni, Solange Anahí (2020) Orientación educativa/vocacional a estudiantes de ciclo básico en Instituto Nuestra Señora. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].

Mildenberger, Giulina Micaela y Rodriguez, Silvina Marcela (2019) Intervenciones psicopedagógicas en el nivel inicial. Detección temprana de posibles alteraciones en el desarrollo de 0 a 5 años. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].

Moyano, Yamila Belén y Suárez, Carina Elizabeth (2019) Estrategias de enseñanza y aprendizaje que pueden mediar en la adquisición de la lecto-escritura en personas con discapacidad. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].

R

Rius Torres, Ángeles y Ibáñez Scarpino, Angélica (2019) El aprendizaje de la elección vocacional. Taller de orientación vocacional en el Instituto Don Orione. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].

Rodriguez de la Torre, Paz María (2019) La perspectiva neurocognitiva en psicopedagogía. Evaluación, diagnóstico y tratamiento de los trastornos del neurodesarrollo. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].

Rosales, María de los Ángeles (2018) La educación y las prácticas educativas en Fray José Antonio (de San Alberto) Campos y Julián. Un análisis interpretativo de los documentos publicados durante su ministerio episcopal en Córdoba del Tucumán y Charcas (1778-1804). [Video]

S

Stagnaro, Mariel Elmasd (2020) Propuesta de evaluación formativa en el marco de la unidad pedagógica en el nivel primario. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].

Esta lista fue generada en Thu Aug 13 16:38:48 2020 -03.