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Número de items en este nivel: 283.

A

Abascal, Miriam Susana Las prácticas inclusivas en las escuelas primarias de Córdoba: las condiciones pedagógicas y el acompañamiento a las trayectorias escolares reales de alumnos en situación de vulnerabilidad social. [Tesis de maestría]

Acosta, Mariano Oscar y Cocorda, Esteban José y Rosales, Marcela Alejandra y Ferreyra, Horacio Ademar (2014) Educación permanente de jóvenes y adultos: una propuesta de formación continua para directivos, docentes y formadores. [Ponencia]

Acosta, María Cristina y Luna, Carolina Soledad y Rausch, Valeria Noemí (2011) La representación del docente de la escuela común sobre el rol del docente de apoyo a la inclusión escolar. [Tesinas/trabajos finales de carrera]

Aghemo, Renzo y Barbero, Claudio y Bazola, Valeria y Bonelli, Edith y Ferreyra, Horacio Ademar y Vidales, Silvia Noemí (2014) Formación para la vida y el trabajo. Espacio curricular en la educación secundaria de la provincia de Córdoba. Novedades Educativas, 26 (281). pp. 34-42. ISSN 0328-3534

Ascar, Graciela Inés (2012) Proyecto de capacitación destinado a los jóvenes de La Luciérnaga. [Proyecto de proyección social]

Ascar, Graciela Inés (2013) Proyecto de capacitación destinado a los jóvenes de La Luciérnaga (RENOVACIÓN). [Proyecto de proyección social]

Asis, Rosana Elisabeth (2012) Tejiendo puentes en valores desde una filosofía humanista integral. [Proyecto de proyección social]

Avanzini, Walter Eduardo (2017) Acoso entre pares: desde la mirada de los actores educativos adultos. Universidad Católica de Córdoba [Tesis Maestría].

Azar, Elisa Emma (2013) Un puente de doble mano. [Proyecto de proyección social]

Azar, Elisa Emma (2014) Un puente de doble mano. [Proyecto de proyección social]

Azar, Elisa Emma (2016) Un puente de doble mano. [Proyecto de proyección social]

B

Bambozzi, Enrique Néstor (2014) Educación para la democracia: estudio cualitativo de identificación de representaciones y prácticas democráticas en escuelas secundarias públicas de gestión estatal y gestión privada de la ciudad de Córdoba. [Proyecto de Investigación]

Bambozzi, Enrique Néstor y Calneggia, María Isabel y Arias, Liliana Edith y Cafaro, Nancy Edith y Manitta, Aída Isabel y Arnoletto, Andrea Roxana (2010) Competencias genéricas en las culturas institucionales de la escuela media: su potencial significación para la educación superior universitaria. [Proyecto de Investigación]

Bambozzi, Enrique Néstor dir. (2016) Pedagogía de la democracia: teorías pedagógicas y prácticas de ciudadanía democrática en instituciones educativas de gestión estatal y privada de educación inicial, primaria, secundaria y formación docente de la provincia de Córdoba. [Proyecto de Investigación]

Barrionuevo Vidal, María Belén y Ferreyra, Horacio Ademar y Vidales, Silvia Noemí (2015) Ejes, dimensiones y categorías para una evaluación de la calidad educativa, en el contexto de una escuela secundaria posible. [Ponencia]

Besso, María Rosa y Pedrazzi, Graciela Beatríz y Ferreyra, Horacio Ademar (2012) Educación secundaria y modalidades prevención del abandono escolar. Revista Digital de Investigación Educativa Conect@dos, 2. pp. 20-35. ISSN 2007-6649

Bologna, Eduardo León (2014) Migración, educación y movilidad social: alumnos latinoamericanos en la escuela primaria de Córdoba en perspectiva comparada. [Proyecto de Investigación]

Bologna, Eduardo León y Faas, Ana Eugenia y Robledo, Angel M. y Ergo, Beatriz y Abascal, Miriam S. y Martínez, María Guillermina y Galli, Marianna (2012) Extranjeros y diferentes: las formas de la discriminación en la escuela (programa de investigación, docencia y proyección social. inclusión educativa: la mirada en las aulas). [Proyecto de Investigación]

Bologna, Eduardo León y Marchetti, Pablo y Amaya, Azucena y Faas, Ana Eugenia (2009) Extranjeros y diferentes: Las formas de la discriminación en la escuela. Foreigners and differents: Forms of discrimination in school. [Proyecto de Investigación]

Bologna, Eduardo León dir. (2016) Alumnos secundarios de Córdoba: migración, educación y movilidad social. [Proyecto de Investigación]

Bologna, Eduardo León dir. y Abascal, Miriam Susana y Robledo, Angel Marcelo y Martínez, María Guillermina y Galli, Marianna (2015) Más diversidad, menos prejuicios : revisando nuestras creencias sobre los extranjeros y los inmigrantes. El Autor, Córdoba. ISBN 978-987-33-7032-8 [Libro]

Bono, Laura Cecilia y Ferreyra, Horacio Ademar (2016) Desarrollo de capacidades fundamentales. Enseñar para aprender a pensar sobre el mundo natural. Novedades Educativas (307). pp. 34-41. ISSN 0328-3534

Bono, Verónica Laura y Marangone, Lorena (2016) Las tecnologías de la información y la comunicación y los niños y niñas: estudio sobre el acceso, uso y control parental de las TIC que tienen los niños y niñas entre 6 y 7 años de edad de dos escuelas primarias de la localidad de Salsipuedes, Provincia de Córdoba. Comunicarte, Córdoba. ISBN 978-987-602-361-0 [Libro]

C

Caelles Arán, Susana Ester (2012) Educar integralmente en el contexto actual: formar a la persona y sus implicancias en la praxis. [Ponencia]

Calneggia, María Isabel (2010) Escuela rural “El Gateado”. [Proyecto de proyección social]

Calneggia, María Isabel (2012) Escuela rural. El Gateado (RENOVACION). [Proyecto de proyección social]

Calneggia, María Isabel (2013) Escuela rural. El Gateado.(RENOVACIÓN). [Proyecto de proyección social]

Calneggia, María Isabel y Lucchese, Marcela Susana María y Arnoletto, Andrea Roxana y Di Francesco, Adriana Carlota y Benítez, Rubén Darío (2014) La formación docente en la universidad: integración e interdisciplina, una propuesta de investigación-acción que articula prácticas educativas y de investigación en la educación superior y secundaria. [Proyecto de Investigación]

Calneggia, María Isabel y Lucchese, Marcela Susana María y Di Francesco, Adriana Carlota y Tornier, Gabriela y Benítez, Rubén Darío (2010) Investigación – acción en el Profesorado Universitario: implementación de experiencias en la docencia universitaria. [Proyecto de Investigación]

Calneggia, María Isabel dir. (2016) Las cátedras de formación docente en la universidad. Estudio de la integración e interdisciplina a través de una propuesta de investigación acción que articula prácticas educativas de enseñanza y de investigación en la educación superior y secundaria. [Proyecto de Investigación]

Cardozo, Griselda Patricia del Valle dir. (2016) Procesos de subjetivación de los y las jóvenes en contextos de pobreza: trayectorias y proyectos de vida. [Proyecto de Investigación]

Carena Bruno, Susana del Carmen (1993) Un análisis pedagógico de la evaluación educativa y sus potencialidades formadoras de la persona. Universidad Católica de Córdoba [Tesis Doctoral].

Carena Bruno, Susana del Carmen y Pisano, María Magdalena y Tessio Conca, Adriana Estela y Robledo, Angel M. y Paladini, María Angélica Susana y Rizzi, Leonor Isabel y Quiroga, Natalia y Abascal, Miriam S. y Cara, Alicia Fanny del Valle y Rangone, Claudia Inés y Flaherty, Mirtha Graciela y Gargiulo, Hebe Ester y García, María Pompeya (2008) La formación docente en los Institutos de la Provincia de Córdoba. Adecuación a las necesidades que plantea el ejercicio profesional en las escuelas de nivel primario. [Proyecto de Investigación]

Carena Bruno, Susana del Carmen dir. (2016) Desempeño docente en contextos de pobreza. Saber y saber hacer en escenarios del interior: un estudio comparativo. [Proyecto de Investigación]

Carranza, Mariana y Jaime Toibero, María Cecilia (2016) Villa del Totoral... ¿una ciudad educadora?: análisis de las posibilidades y potencialidades de Villa del Tototral para ser una ciudad educadora. Comunicarte, Córdoba. ISBN 978-987-602-376-4 [Libro]

Casini, Rosanna Beatriz y Ruiz, Alejandra G. y Conrero, Sofía y D'Amico, Desirée Alda (2008) Formación en competencias generales para la empleabilidad en las carreras de Abogacía y Ciencia Política en la Provincia de Córdoba. [Proyecto de Investigación]

Ceballos, Marta Susana (2010) Enseñar y aprender en la formación de formadores de odontólogos socialmente responsables. [Proyecto de proyección social]

Cherubini, María Cecilia (2013) Creatividad e inclusión. [Proyecto de proyección social]

Cocorda, Esteban José (2012) Monitoreo social y ciudadano del financiamiento educativo. Diálogo intersectorial en la Provincia de Córdoba. (RENOVACION). [Proyecto de proyección social]

Cocorda, Esteban José y Rosales, Marcela Alejandra y Acosta, Mariano Oscar y Ferreyra, Horacio Ademar (2014) Educación secundaria de jóvenes y adultos en la provincia de Córdoba (2006-2012). Actores, instituciones y prácticas en contexto: una perspectiva integrada de investigación, docencia y proyección social. [Ponencia]

Collet, Laura Elvira (2013) Preservación del medio ambiente y educación desde RSU (RENOVACION). [Proyecto de proyección social]

Cortadi, Mariano Alfredo (2013) La formación, un cambio genuino. [Proyecto de proyección social]

D

Danguise, José Luis y Ferreyra, Horacio Ademar y Ligorria, Verónica y Ruffinatto, Patricia y Stricker, Gustavo y Vidales, Silvia Noemí (2011) El bachillerato con orientación en educación física en la Provincia de Córdoba. Una propuesta con potencial inclusivo y emancipador. Educ@rnos, 1 (3). pp. 127-144. ISSN 2007-1930

De Simone, Romina Mariel (2014) Estrategias en el nivel inicial para incluir niños con necesidades educativas especiales. [Tesinas/trabajos finales de carrera]

Di Francesco, Adriana Carlota y Bono, Laura Cecilia y Eberle, María Jacinta y Ferreyra, Horacio Ademar (2014) Cubo Científico Tecnológico. Comunic-Arte; Universidad Católica de Córdoba, Córdoba. ISBN 978-987-602-289-7 [Libro]

F

Ferioli, Graciela Celestina dir. (2016) Prácticas educativas que facilitan el aprendizaje a niños con discapacidad múltiple. [Proyecto de Investigación]

Fernández, Alberto Luis (2014) Estandarización y confiabilidad del test de velocidad de denominación para la detección temprana de dislexia. [Proyecto de Investigación]

Fernández, Alberto Luis (2014) Taller de estimulación de la lectura para niños de una escuela pública. [Proyecto de proyección social]

Fernández, Alberto Luis y Marchetti-Giovanni, Pablo Diego y Rodríguez, Julieta y Lanza Castelli, María y Bianconi, Paula Anahí y Ferricchio, Paula Carolina (2012) Desarrollo de un test de detección temprana de trastornos de aprendizaje- test de velocidad de denominación. [Proyecto de Investigación]

Ferreyra, Horacio Ademar (2013) Aprender a empreder en las denominadas sociedades del conocimiento. Revista Médica Cuarzo., 19 (1). pp. 55-58. ISSN 0121-2133

Ferreyra, Horacio Ademar (2012) Aproximaciones a la educación secundaria en la Argentina 2000 - 2010: entramados, análisis y propuesta para el debate. Comunicarte - Universidad Católica de Córdoba. ISBN 978-987-602-232-3 [Libro]

Ferreyra, Horacio Ademar (2011) Buenas escuelas: desafíos y perspectivas. [Video]

Ferreyra, Horacio Ademar Capacidades prioritarias en la educación general básica. No publicado.

Ferreyra, Horacio Ademar (2014) Ciudadanía para lo local o ciudadanía para lo universal: la formación ciudadana en el siglo XXI. [Video]

Ferreyra, Horacio Ademar (2010) Construir futuros posibles, en tiempos de bicentenario: el desafío de aprender a emprender en las sociedades del conocimiento. Di�logos Pedag�gicos, 8 (16). pp. 132-134. ISSN 1667-2003

Ferreyra, Horacio Ademar (2011) Construir futuros posibles: el desafío de aprender a emprender en las sociedades del conocimiento. Tiempo de educar, 12 (23). pp. 9-28. ISSN 1665-0824

Ferreyra, Horacio Ademar (2013) Cooperación escolar: textos en contexto la experiencia de la Provincia de Córdoba. [Video]

Ferreyra, Horacio Ademar (1995) Cooperación y mutualismo: enfoque pedagógico. Aula Abierta Revista de Educación, 3 (29). pp. 40-48. ISSN 0210-2773

Ferreyra, Horacio Ademar (2012) Cultura tecnocientífica, percepción pública y participación ciudadana: Una aproximación a las interacciones entre ciencia, tecnología y sociedad en la provincia de Córdoba, Argentina. Comunicarte - Universidad Católica de Córdoba - Intel. ISBN 978-987-602-234-7 [Libro]

Ferreyra, Horacio Ademar (2013) ¿Cómo construir políticas de justicia educativa en las sociedades actuales? [Video]

Ferreyra, Horacio Ademar (2016) Desarrollando capacidades y abordando contenidos. Novedades Educativas (307). pp. 24-28. ISSN 0328-3534

Ferreyra, Horacio Ademar (2006) Diseñar y gestionar una educación auténtica. Desarrollo de competencias en escuelas situadas. Noveduc.

Ferreyra, Horacio Ademar (1995) Educación cooperativa y mutual en los distintos niveles educativos del sistema nacional. Novedades Educativas (52). p. 66. ISSN 0328-3534

Ferreyra, Horacio Ademar Educación cooperativa y mutual. Novedades Educativas (51). p. 74. ISSN 0328-3534

Ferreyra, Horacio Ademar (2014) Educación de adolescentes y jóvenes: una mirada desde los procesos de diseño y gestión de políticas públicas en la educación secundaria obligatoria. El caso de las provincias de Buenos Aires, Córdoba y Entre Ríos, República Argentina (2010-2015). [Proyecto de Investigación]

Ferreyra, Horacio Ademar (2016) Educación del futuro. [Video]

Ferreyra, Horacio Ademar (2014) Educación en el aula de clase vs. educación informal, una postura ciudadana. [Video]

Ferreyra, Horacio Ademar (2014) Educación permanente de jóvenes y adultos en la Argentina: innovaciones en el marco del programa Formación para el trabajo (2009-2010). La línea de base como dispositivo para la acción. Studia Politicae (32). pp. 53-83. ISSN 1669-7405

Ferreyra, Horacio Ademar Educación permanente de jóvenes y adultos, experiencias signi. [Documentos de trabajo]

Ferreyra, Horacio Ademar (2012) Educación permanente de jóvenes y adultos: una propuesta de formación para directivos, docentes y formadores. Comunicarte - Universidad Católica de Córdoba. [Libro]

Ferreyra, Horacio Ademar (2014) Educación secundaria y formación para el trabajo. Modalidad de educación permanente de jóvenes y adultos. Novedades Educativas, 26 (281). pp. 44-51. ISSN 0328-3534

Ferreyra, Horacio Ademar Educación y Cultura. Crear saberes para el bien común. Propuesta. [Video]

Ferreyra, Horacio Ademar (2014) Educación y trabajo: La formación profesional en la Provincia de Córdoba, República Argentina. Nodos y nudos, 4 (36). pp. 17-30. ISSN 0122-4328

Ferreyra, Horacio Ademar (2016) El aprendizaje y la enseñanza de la ciencia en las denominadas sociedades del conocimiento: el juego del aprendizaje completo. Revista Didasc@lia: Didáctica y Educación., VII (6). pp. 135-142. ISSN 2224-2643

Ferreyra, Horacio Ademar El aprendizaje y la enseñanza de la ciencia(s) en las denominadas sociedades del conocimiento: el juego del aprendizaje completo. [Ponencia]

Ferreyra, Horacio Ademar (2009) El cooperativismo como contenido transversal en la secundaria superior. Diálogos Pedagógicos, 7 (14). pp. 42-52. ISSN 1667-2003

Ferreyra, Horacio Ademar (2013) El estudio de las ciencias como vía para el conocimiento de las verdades. [Video]

Ferreyra, Horacio Ademar (2012) El sentido de la escuela secundaria: curriculum y trayectorias escolares de los estudiantes. No publicado.

Ferreyra, Horacio Ademar El sentido de las transformaciones de la educación media. [Ponencia]

Ferreyra, Horacio Ademar (2014) En clave de diálogo: repensar la escuela secundaria. Proven y vos (13). pp. 14-17.

Ferreyra, Horacio Ademar (2003) Enseñar a "aprender a Emprender": orientaciones metodológicas. Novedades Educativas (148). pp. 14-16. ISSN 0328-3534

Ferreyra, Horacio Ademar (2000) Entre el ideal y la realidad: distancias curriculares. Novedades Educativas (112). pp. 16-20. ISSN 0328-3534

Ferreyra, Horacio Ademar Estado de situación de la educación media en Córdoba. Una mirada en construcción. [Ponencia]

Ferreyra, Horacio Ademar (2011) Evaluación de desempeño docente. Aportes para el debate... en el marco de la evaluación institucional. [Video]

Ferreyra, Horacio Ademar (1995) Hombre, comunidad y educación. Aula Abierta Revista de Educaci�n, 3 (27). pp. 56-60. ISSN 0210-2773

Ferreyra, Horacio Ademar (2015) Indagación sobre el proyecto piloto DiME. Informe de Proyectot. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación.

Ferreyra, Horacio Ademar (2016) Justicia y calidad de la educación en tiempos de complejidades. Kosmos educativo, 1 (3). ISSN En trámite

Ferreyra, Horacio Ademar (2004) La autoevaluación como estrategia para re-pensar las prácticas institucionales. Consudec.

Ferreyra, Horacio Ademar (2015) La comprensión de cómo se aprende: fundamento de la enseñanza y el aprendizaje. Novedades Educativas, 27 (296). p. 4. ISSN 0328-3534

Ferreyra, Horacio Ademar La construcción de la justicia educativa: escuelas emprendedoras. [Video]

Ferreyra, Horacio Ademar La educación permanente de personas jóvenes y adultas en la República Argentina. El caso de las provincias de Buenos Aires,Córdoba, Mendoza, Santa Fe y Tucumán (2006 – 2008). [Ponencia]

Ferreyra, Horacio Ademar La gestión supervisora de una buena educación. [Video]

Ferreyra, Horacio Ademar (2015) La reflexión como eje de reproducción de saber y de enriquecimiento de la práctica pedagógica. Novedades Educativas, 27 (298). p. 4. ISSN 0328-3534

Ferreyra, Horacio Ademar (2006) Las políticas de promoción personal, social y ciudadana: la agenda internacional de los cambios educativos. Duc in altum., 12. pp. 39-70. ISSN 9879-6219

Ferreyra, Horacio Ademar (2012) Nuevo tópico formativo:"aprender a emprender". Revista Novedades Educativas (259). pp. 56-58. ISSN 0328-3534

Ferreyra, Horacio Ademar (2005) Pedagogos latinoamericanos. Diálogos Pedagógicos, 3 (6). pp. 79-80. ISSN 1667-2003

Ferreyra, Horacio Ademar (2010) Política y currículum en la República Argentina: la construcción de los núcleos de aprendizajes y la propuesta de definición de competencias prioritarias para mejorar la educación. Revista Palabra Educativa (1). pp. 9-14.

Ferreyra, Horacio Ademar (2016) Posibles cambios en la educación obligatoria y sus modalidades: inclusión de los transversales como dispositivos de articulación de aprendizaje. Optantes 25 años. Revista de los Frailes Dominicos de Colombia., 25 (39). pp. 79-88. ISSN 1692-7435

Ferreyra, Horacio Ademar (1993) Producción, cooperación y curriculum. Aula Abierta Revista de Educación, 2 (13). pp. 47-51. ISSN 0210-2773

Ferreyra, Horacio Ademar (1995) Propuesta de organización curricular e institucional para la educación polimodal. Novedades Educativas (54). pp. 50-51. ISSN 0328-3534

Ferreyra, Horacio Ademar (2016) Reflexiones y proyecciones desde las prácticas investigativas. [Video]

Ferreyra, Horacio Ademar Seguir haciéndonos preguntas para una nueva educación. Diálogos Pedagógicos, 11 (22). pp. 109-113. ISSN 1667-2003

Ferreyra, Horacio Ademar (1995) Una propuesta de trabajo cooperativo (Segunda parte). Aula Abierta Revista de Educación, 3 (27). pp. 37-41. ISSN 0210-2773

Ferreyra, Horacio Ademar y Acosta, Mariano Oscar y Blanas de Marengo, Georgia Estela y Bortolotto, Gerardo Ramón (2013) Políticas de educación secundaria de jóvenes y adultos. El caso de la Provincia de Córdoba Argentina (2006-2012) : Actores, instituciones y prácticas en contexto. Comunicarte, Córdoba. ISBN 978-987-602-270-5 [Libro]

Ferreyra, Horacio Ademar y Acosta, Mariano Oscar y Del Barco, Guadalupe y Maine, Claudia Amelia y Marengo, Juan Pablo y Fumero, Silvia y Besso, María Rosa y Blanas de Marengo, Georgia Estela y Blangino, Lucas y Bonelli, Edith y Minervini, Mariana y Viale, Fabio César Relaciones de la escuela con la familia y la comunidad. EDUCC.

Ferreyra, Horacio Ademar y Alassia Badino, Serena y Allende, Aldana Rosa y Bachella, Ramiro y Scarano Tessadri, Juan Gabriel (2015) Vení que te cuento… Relatos de un día en la escuela secundaria. Educación secundaria: sentidos, contextos y desafíos. Mundos escolares . EDUCC. Unicef Argentina, Córdoba. Ciudad Autónoma de Buenos Aires. ISBN 978-987-626-283-5 [Libro]

Ferreyra, Horacio Ademar y Alessandroni, Gabriela Noemí y Bacchi, Silvana y Bono, Verónica y Caturelli, Sofía y Reartes, Claudia y Sorenson, María Elena y Minervini, Mariana y Viale, Fabio César (2016) Trayectorias escolares de los estudiantes. EDUCC.

Ferreyra, Horacio Ademar y Barrionuevo Vidal, María Belén y Binimelis, Mónica y Eberle, María Jacinta y Romanini, Héctor y Sardoy, Jacobo y Sargiotto, Ayelén y Besora, María Elisa y Minervini, Mariana y Viale, Fabio César (2016) Escuela secundaria posible. EDUCC.

Ferreyra, Horacio Ademar y Barrionuevo Vidal, María Belén y Binimelis, Mónica y Eberle, María Jacinta y Romanini, Héctor y Sardoy, Jacobo y Sargiotto, Ayelén y Besora, María Elisa y Minervini, Mariana y Viale, Fabio César (2016) Pensar, sentir y hacer la escuela secundaria posible. EDUCC.

Ferreyra, Horacio Ademar y Biale, Silvia y Neubert, Juan Carlos (2005) Lectura en primer y segundo ciclo de la educación básica. Comunicación e intercambio con la biblioteca escolar. Novedades Educativas (177). pp. 50-51. ISSN 0328-3534

Ferreyra, Horacio Ademar y Blanas de Marengo, Georgia Estela (2011) La investigación educativa: un compromiso ético para la promoción de la calidad de vida y el respeto por la dignidad humana. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educaci�n, 9 (2). pp. 46-60. ISSN 1696-4713

Ferreyra, Horacio Ademar y Blanas de Marengo, Georgia Estela y Mekler, Víctor Mario (2012) Configuración de la Educación Secundaria. El caso de algunos países del mundo y de América Latina desde una perspectiva comparada. Revista Latinoamericana de Educación Comparada, 3 (3). pp. 64-70. ISSN 1853-3744

Ferreyra, Horacio Ademar y Bonetti, Olga Concepción (2015) Experiencias pedagógicas en educación secundaria : significantes y significados. Educación secundaria : sentidos, contextos y desafíos. Mundos escolares, 13 . Editorial de la Universidad Católica de Córdoba, Ciudad Autónoma de Buenos Aires. ISBN 978-987-626-298-9 [Libro]

Ferreyra, Horacio Ademar y Bonetti, Olga Concepción (2015) Indagación sobre el Proyecto Piloto DiME : informe complementario, etapa 2015. Universidad Católica de Córdoba, Córdoba. ISBN 978-987-26202-4-0 [Libro]

Ferreyra, Horacio Ademar y Bonetti, Olga Concepción y Alegre, Sandra y Alessandroni, Gabriela Noemí y Di Francesco, Adriana Carlota y Rojas, Adriana y Ibarlin, Andrea y Maine, Claudia Amelia y Bonelli, Edith y Castagno, Fabiana y Labate, Hugo Alberto y Caturelli, Sofía y Danguise, José Luis y Vélez, Laura Susana y López, Liliana del Valle y Rosales, Marcela Alejandra y Barrionuevo Vidal, María Belén y Lerda, María Cristina y Sorenson, María Elena y Eberle, María Jacinta y Besso, María Rosa y López, Mariana y Acosta, Mariano Oscar y Fontana, Marta Yolanda y Kowadlo, Marta Judith y Tenutto, Marta y Molinolo, Sandra y Bono, Verónica (2016) Luces y sombras entre familias y escuelas : una relación protagónica en el escenario educativo actual. Educación secundaria : sentidos, contextos y desafíos. Mundos escolares, 16 . EDUCC. UNICEF, Córdoba. ISBN 978-987-626-309-2 [Libro]

Ferreyra, Horacio Ademar y Bonetti, Olga Concepción y Barrionuevo Vidal, María Belén (2015) La escuela secundaria en las voces de docentes, directores y supervisores. Educación secundaria: sentidos, contextos y desafíos. Mundos escolares . EDUCC. Unicef Argentina, Córdoba. ISBN 978-987-626-282-8 [Libro]

Ferreyra, Horacio Ademar y Bonetti, Olga Concepción y Besso, María Rosa (2015) La escuela secundaria en las voces de adolescentes y jóvenes. Educación secundaria: sentidos, contextos y desafíos. Mundos escolares . EDUCC. UNICEF Argentina, Córdoba. Ciudad Autónoma de Buenos Aires. ISBN 978-987-626-281-1 [Libro]

Ferreyra, Horacio Ademar y Bonetti, Olga Concepción y Caelles Arán, Susana Ester y Verde, María Fernanda y Sentana, Claudio Javier y Colazo, Alfredo y Cingolani, Mabel María Olga y Slek, Ana Carla y Medina, Silvia Gladys y Chiavaro, Sandra Liz (2009) Educación no formal y desarrollo regional en la Provincia de Córdoba:demandas, necesidades y ofertas de información para el trabajo 2006/2007. Universidad Católica de Córdoba, Córdoba. ISBN 978-987-626-123-4 [Libro]

Ferreyra, Horacio Ademar y Bonetti, Olga Concepción y Kowadlo, Marta Judith y Felice, María Silvina y López, Mariana y Vidales, Silvia Noemí (2015) Miradas socioeducativas de la educación secundaria en la Argentina: presente y porvenir. Editorial Universidad Católica de Córdoba.

Ferreyra, Horacio Ademar y Bonetti, Olga Concepción y Scasso, Martín Guillermo (2015) El acceso y la finalización de la educación secundaria en la población joven:logros, desafíos y disparidades. Un diagnóstico estadístico de la provincia de Córdoba. Educación secundaria: sentidos, contextos y desafíos. Miradas estadísticas . EDUCC. Unicef Argentina, Córdoba. ISBN 978-987-626-279-8 [Libro]

Ferreyra, Horacio Ademar y Bono, Laura Cecilia (2010) Aportes de la enseñanza de las ciencias naturales para fomentar la cultura científica. Educar. Publicación educativa (54). pp. 30-38.

Ferreyra, Horacio Ademar y Bono, Laura Cecilia (2015) Aportes para pensar desde una perspectiva bioética: la percepción ciudadana de la ciencia y la tecnología en la provincia de Córdoba (República Argentina). Revista Latinoamericana de Bioética., 15 (2). pp. 120-131. ISSN 1657-4702

Ferreyra, Horacio Ademar y Bono, Laura Cecilia y Blanas de Marengo, Georgia Estela (2013) Cultura tecnocientífica y percepción ciudadana de la ciencia y la tecnología en la Provincia de Córdoba (República Argentina):conocer para comprender y construir con compromiso una sociedad más participativa. Comunicarte, Córdoba. ISBN 978-987-602-272-9 [Libro]

Ferreyra, Horacio Ademar y Bono, Laura Cecilia y Blanas de Marengo, Georgia Estela y Bosack, Alejandro Sergio y Di Francesco, Adriana Carlota y Eberle, María Jacinta y Fontana, Marta Yolanda y Paolantonio, Santiago y Sandrone, Doly Beatriz y Vidales, Silvia Noemí (2013) Indagación de la percepción pública de la ciencia y la tecnología para la participación ciudadana y el desarrollo social en la provincia de Córdoba, Argentina. Revista Didasc@lia: Didáctica y Educación., 4 (4). pp. 1-20. ISSN 2224-2643

Ferreyra, Horacio Ademar y Bono, Laura Cecilia y Blanas de Marengo, Georgia Estela y Bosack, Alejandro Sergio y Di Francesco, Adriana Carlota y Eberle, María Jacinta y Fontana, Marta Yolanda y Paolantonio, Santiago y Sandrone, Doly Beatriz y Vidales, Silvia Noemí y Vergara Fregoso, Martha (2013) Cultura tecno-científica, percepción pública y participación ciudadana. Una aproximación a las interacciones entre ciencia, tecnología y sociedad en la ciudad de Córdoba. En clave ciudadana Investigaciones para una ciudad más Justa, Democrática y Sustentable. pp. 33-37.

Ferreyra, Horacio Ademar y Bono, Laura Cecilia y Labate, Hugo Alberto y Paolantonio, Santiago y González, Natalia y Barcelona, María Cecilia y Sandrone, Doly Beatriz y Fumagalli, Laura y Rizzi, Cristián y Fargas, Joaquín y Ballarini, Fabricio y Maiztegui, Alberto (2016) Foro y Seminario. El currículum de ciencias naturales de la educación secundaria: retos y desafíos de cara al futuro. Horizontes para la educación científica en Argentina hacia el 2030. Informe Final. Educación secundaria: sentidos, contextos y desafíos. Perspectivas ampliadas, 16 . EDUCC, UNICEF, Córdoba. ISBN 978-987-626-312-2 [Libro]

Ferreyra, Horacio Ademar y Bono, Laura Cecilia y Labate, Hugo Alberto y Vidales, Silvia Noemí y Barcelona, María Cecilia y Brain, Patricia y Bulwik, Marta y Eberle, María Jacinta y González, Natalia y Paolantonio, Santiago y Sandrone, Doly Beatriz (2016) El currículum de Ciencias Naturales de la Educación Secundaria. Retos y desafíos de cara al futuro : dossier . Educación secundaria : sentidos, contextos y desafíos. Serie Perspectivas ampliadas, 16 . EDUCC, UNICEF, Córdoba. ISBN 978-987-626-311-5 [Libro]

Ferreyra, Horacio Ademar y Cabral, Pablo (2016) La escuela y los medios de comunicación: el legado de Célestin Freinet. Novedades Educativas, 28 (311). pp. 6-11. ISSN 0328-3534

Ferreyra, Horacio Ademar y Caelles Arán, Susana Ester (2009) Más allá del paradigma del consenso y del conflicto: el modelo del encuentro educativo. Revista Magistro, 1 (5). pp. 49-57. ISSN 2011-8643

Ferreyra, Horacio Ademar y Caelles Arán, Susana Ester y Bonetti, Olga Concepción (2010) Una manera de aproximar la educación y el trabajo: los centros de desarrollo regional (CEDER). Córdoba - República Argentina. Revista Iberoamericana de Educación, 3 (53). pp. 1-14. ISSN 1681-5653

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