Producción Académica UCC

Panel. Como pensar la didáctica de las ciencias de sociales y humanidades. Parte II

Ferreyra, Horacio Ademar coord. y Di Francesco, Adriana Carlota coord. y Corsi, Eduardo (2017) Panel. Como pensar la didáctica de las ciencias de sociales y humanidades. Parte II. [Video]

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Información adicional: Seminario. Debates sobre currículum de ciencias sociales y humanidades en la educación secundaria en clave de las prácticas educativas que miran los tiempos presentes y por-venir. 4 y 5 de Mayo de 2017.
Palabras clave: Ciencias sociales. Humnidades. Didáctica.
Temas: L Educación > L Educación (General)
Unidad Académica: Universidad Católica de Córdoba > Facultad de Educación
Universidad Católica de Córdoba > Unidad Asociada a CONICET
URI: http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/id/eprint/1499

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